Ode à la grammaire !
Publiée par Delphine Léon-Amic
Mise à jour le
La ressource en bref
Niveaux : A2, B1
Ode à la grammaire
C’est l’histoire d’une famille peu ordinaire
Qui est originaire d’un pays appelé Grammaire.
Les Grammairiens, comme on les nomme, avaient des talents très particuliers.
Ils savaient tout épeler avec volonté et sans difficultés.
Tous les mots du dictionnaire étaient à leurs portées !
Papa-Phrases pouvait lire des phrases complexes toutes faites
Alors que Maman-Mots savait broder des mots avec des virgules de laine.
Ceux-là gardaient ses petites, les Voyelles au chaud en temps de consonne- l’hiver.
C’était, pour tout vous dire, une famille unie dans ce beau pays de la Grammaire.
Cependant, oui il y a un « mais », hélas !
Alors que Papa-Phrases avait l’art du parler et Maman-Mots l’art de broder,
Les pauvres Voyelles ne savaient rien faire d’extraordinaire !
Elles étaient tout simplement ordinaires.
De vraies alpha-bêtes !
Quand elles chantaient, elles oubliaient les accents graves et ceux qui étaient aigus !
Elles chantaient et parlaient toujours faux !
Pour leur faire peur, les parents Mots-Phrases les menaçaient de publier
Leurs faux-mots sur les réseaux sociaux si elles continuaient !
Consternées, elles se ressaisissaient en faisant plus d’activités !
Maman-Mots et Papa-Phrases étaient très désemparés de savoir
Que les prunelles de leurs yeux, les voyelles, n’étaient pas des chandelles !
Ainsi, un soir de grosse pluie de Syntaxe, Maman-Mots prit ses virgules à deux mains
Et alla voir Papa-Phrases qui fumait sa pipe de mots !
Elle murmura toutes ses peurs entre deux pleurs à Papa-Phrases !
D’abord vanté puis apeuré, Papa-Phrases était resté hébéter !
« Vers qui se tourner ? », se dit-il sous sa moustache carrée !
Attristé, il demeura trois jours sans manger !
Puis, une nuit de foudre, une lumière lui vint !
Le Griot-Dico ! Et oui, eh bein !
C’était le Sage de l’Orthographe, leur village.
Il habitait une grotte sombre au fin fond d’un secret passage.
Sans récitations aucunes, le matin suivant, il prit les filles,
Et les emmena dans ce fameux habitat, les voyelles ne comprirent rien !
Une fois sur place, tous étaient enchantés, car bien d’être ténébreuse,
La clef de sa porte était lumineuse.
Ainsi après trois tapes généreuses, le Griot-Dico, petit et blanchot ouvrit sa caverne.
Papa-Phrases ne tarda pas pour lui raconter la raison de sa visite.
Accueillant et plaisant, il l’écouta tel un ermite
Les voyelles timides, restèrent au dos de leur père !
Griot-Dico ne perdit pas de temps.
Il les invita à s’asseoir et il prit un gros livre.
Il débuta sa lecture avec une voix ivre !
« Voyons mes petites Voyelles, la grammaire est essentielle au pays des Grammairiens !
Que feriez-vous sans elle ? Rien, strictement rien !
Son existence apporte du sens à notre existence.
Par exemple, s’il n’y a pas d’accents graves ou aigus dans vos chansons,
Ce serait un véritable cancan, un gros boucan !
Quel brouhaha cela serait, si les phrases de Papa-Phrases et de Maman-mots se mélangeaient-elles ?
Vous ne comprendriez rien de ce qu’ils disent à la maison !
Quel désastre ce serait pour la famille Mots-Phrases !
Le Sage poursuivit sur un ton plus sérieux.
Puis, mes tendres petites, que feriez-vous sans grammaire pour poster
Un commentaire ou un post hilarant ?
Cela demande du cran, de bien comprendre et maîtriser les mots d’un écran !
La grammaire est à la base de tout, mes enfants !
Et chaque case de votre vie dépend de sa survie.
Papa-Phrases le regarda parler avec envie.
De plus, c’est la grammaire qui facilite la communication
À l’école, dans vos compréhensions et vos rédactions.
À l’oral ou à l’écrit, c’est un outil d’instruction !
Il se leva, resta silencieux et dit :
La grammaire, c’est également votre identité, notre identité !
Elle coule dans vos sangs et vous donne des rangs sur les bancs.
Il se gratta la tête et reprit à tue-tête :
Que fait-elle de plus ? Elle vous donne confiance et motivation !
La grammaire en poche, plus de reproches avec vos proches.
Elle vous donne confiance et fait envoler la crainte et la méfiance.
Avec la grammaire, vous deviendrez fortes.
C’est une guerrière, c’est l’arme des forts !
Il faut la saisir et s’en acquérir.
Les voyelles se mirent à rire.
Soudain, Papa-Phrases et Griot-Dico s’étonnèrent.
Nous rions, finirent-elles par dire, car nous réalisons
Enfin, que tout de ce monde est fait de grammaire ! (Même cette histoire !)
Nous comprenons aussi maintenant, pourquoi Papa-Phrases et Maman-Mots
Nous forçaient à avoir des banques de mots !
Griot-Dico fit un clin d’œil à Papa-Phrases.
C’était enfin un père comblé, pensa-t-il !
Pour le remercier de ses paroles-récoltes,
Les Voyelles prirent leurs souffles et se mirent
À chanter, une belle mélodie au Griot ravi.
Et par on ne sait quelle magie,
Leurs accents aigus, graves et leurs mots gagnèrent le bon ordre !
Papa-Phrases versa une petite larme de joie
Tandis que Griot-Dico saisit son appareil photo pour les réseaux.
Hashtag #Missionaccomplie !
C’était un instant magnifique.
Sur le chemin du retour, les moulins à paroles
Bavardaient tous comme des pies !
Elles avaient tout saisi du Griot-Dico.
Une fois à la maison, Maman-Mots
Était surprise du résultat. Elle serra
Fort ses Voyelles dans ses bras…
Depuis, la famille Mots-Phrases vécut heureux au pays de la Grammaire.
Papa-Phrases continua à dire ses mots à qui voulait l’entendre,
Maman-Mots ouvrit, elle, une usine à mots, où elle fabriqua
Avec ses ouvrières de belles paroles pour la traduction.
Les Voyelles, quant à elle, se sont lancées dans la production de vidéos en lignes.
Tel le Griot-Dico, elles expliquent aux curieux internautes, la vie des
Grammairiens…
Pistes exploitables en classe : (Non exhaustives)
1. Les adjectifs qualificatifs
2. Les mots-valises
3. La sonorité et la rime en poésie
4. Les figures de styles (personnification, comparaison…)
5. Le texte descriptif
6. Les temps verbaux de la narration
7. Production écrite : Questions emphatiques-Se mettre à la place d’un des personnages ; imaginez par exemple, le mariage des Voyelles avec les frères Consonnes.
8. Compréhension écrite/orale
9. Exercices à trous
10.Dictée
11. Mise en scène ; pièce de théâtre-dialogues/répliques
12. Production orale: récitation du poème
13. La ponctuation
Delphine Léon-Amic
Maurice
Enseignant(e)
- Didactique—
- Traduction & interprétation—
- Linguistique & littérature
Commentaires liés à cette ressource
Anath Bissessur • 1260j
Magnifique créativité!