En fanfare (film Cinéfête 2025/26) – Un lien, deux mondes
Publiée par Hélène Monfeuillard
Mise à jour le
Travailler autour des relations familiales, de la maladie et du pouvoir de la musique
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Culture et société, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux : A2, B1
Catégories : Musique et chansons, Cinéma et télévision, Actualité et autres questions de société, Actes de parole, Vocabulaire, Grammaire, Phonétique
Publics : Grands adolescents (15-18 ans), Adultes
Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite, Production orale
Documents et liens
Objectifs :
- Comprendre un récit filmique traitant de thèmes personnels et sociaux (adoption, maladie, retrouvailles)
- Enrichir le lexique des relations humaines, des émotions et du domaine musical
- Stimuler l’expression personnelle écrite et orale à partir d’un film sensible et accessible
Ce dossier pédagogique accompagne le film En fanfare d’Emmanuel Courcol (sélection Cinéfête 2025/2026). Il propose un parcours d’activités pour apprenants de niveau B1/B2 autour de thématiques fortes : les liens familiaux, la découverte de soi, la résilience face à la maladie et la musique comme vecteur d’union.
Le dossier intègre également une ouverture culturelle et musicale, invitant les apprenants à réfléchir sur l’identité et les contrastes sociaux.
Il s’inscrit dans le cadre du programme Cinéfête, porté par l’Institut français d’Allemagne en partenariat avec divers établissements culturels et éducatifs.
Hélène Monfeuillard
Référent Allemagne
Attaché(e) de coopération
- Didactique—
- FLE Adultes—
- FLE Enfants et adolescents—
- Enseignement bilingue - DNL
