Halloween en classe de FLE

Vous trouverez en pièces jointes les documents nécessaires à cette séance aisin que le lien vers ma vidéo Youtube où j'explique tout ça.

Déroulé de la séance : 

1.  Accueil des élèves dans le NOIR + vidéo Halloween diffusée en entier

--> Quel va être le thème de la séance ? --> Halloween

Possibilité de faire une carte mentale à partir du mot "Halloween" avec vos élèves à ce moment-là.

2. Anticipation : Compréhansion audio-visuel (CAV) "Qu’est-ce qu’Halloween ?"

Demander aux élèves de compléter la fiche "Qu'est-ce qu'Halloween?" sur les caractéristiques de cette fête

• Explication et distribution de la fiche

Diffusion de la vidéo fractionnée : Les élèves complètent

Dernière diffusion sans pauses :  Les élèves vérifient leurs réponses

• Correction

3. Activité n°1 : VOC Halloween

• Qu’est-ce que c’est? --> C’est un fantôme / c’est un monstre …

• Ecoute et répétition du VOC en classe entière

* JEU de mémoire : il s'agit ici de la phase de manipulation et donc de mémorisation du VOC

4. Activité n°2 : Enquête à l’oral

• Introduction de la question : « Tu as peur des … ? »

• Les élèves disent les phrases à l’aide des diapos et des flashcards
• Intro de la réponse :  « Oui / Non, J’ai peur des ….. »
• Les élèves choisissent une flashcard et font des phrases
• (En binôme) Enquête :

Les élèves doivent remplir leur fiche en se déplaçant dans la classe et en demandant à deux camarades de quoi ils ont peur et n’ont pas peur. : « Tu as peur des ….. ? à Oui, j’ai peur des… / Non, je n’ai pas peur des….. »

BILAN : Ecrire la leçon du jour.