L’effet photoélectrique
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Publiée par Institut Français de Roumanie
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Un cours pour enseigner la physique en français.
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique, DNL - Enseignement bilingue
Niveaux : B1, B2
Catégories : Actes de parole, Vocabulaire, Sciences et mathématiques
Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans)
Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite, Production orale, Production écrite
Documents et liens
Objectifs disciplinaires
- Connaître les 3 principaux rôles du modèle en physique : représenter, expliquer et prévoir
- Comparer les modèles corpusculaire et ondulatoire de la lumière (leurs caractéristiques et leurs limites)
- Expliquer l’effet photoélectrique à partir du modèle corpusculaire de la lumière
- Connaître la relation qui donne l’énergie d’un photon en fonction de la fréquence et de la longueur d’onde de la lumière.
Objectifs linguistiques
- Maîtriser le lexique spécifique aux modèles corpusculaire et ondulatoire de la lumière
- Mettre en évidence des caractéristiques
- Définir des notions
- Décrire un phénomène
- Exprimer la condition et émettre une hypothèse
- Maîtriser le raisonnement par implication
- Identifier et utiliser les connecteurs logiques.
Ressource initialement élaborée pour la classe de XIIe des lycées à section bilingue francophone de Roumanie et labellisée par l’équipe IFprofs.

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