La physique moderne

Publiée par Institut Français de Roumanie

Mise à jour le

2 J'aime

Retracer l'histoire des sciences.

La ressource en bref

Thèmes : DNL - Enseignement bilingue, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique

Niveaux : B1, B2

Catégories : Actes de parole, Vocabulaire, Sciences et mathématiques

Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans)

Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite, Production orale, Production écrite

Pour accèder au téléchargement et aux liens,oucréez un compte

Cette fiche est pensée pour les enseignants en classe de Discipline Non Linguistique de physique.

Dégager les idées essentielles de textes d’histoire des sciences
Expliquer l’évolution historique des modèles corpusculaire et ondulatoire de la lumière
Expliquer la construction de certains concepts liés à l’interaction entre la lumière et la matière.

Maîtriser le lexique spécifique de l’histoire d’une discipline
Exprimer la condition et l’hypothèse
Utiliser les connecteurs logiques pour retracer un raisonnement par implication (cause, conséquence)
Identifier les connecteurs logiques
Décrire un protocole
Décrire une évolution.

Ressource initialement élaborée pour la classe de XIIe des lycées à section bilingue francophone de Roumanie et labellisée par l’équipe IFprofs

Institut Français de Roumanie

Partenaire Roumanie