Enseigner avec les contes aux tout-petits : La merveilleuse histoire de la petite Hou

[3-6 ans] Il y avait autrefois dans un village en Chine, une petite fille qui s'appelait Hou. Mais où allait donc la petite Hou pour être si en retard à l'école ? À partir du conte chinois « La merveilleuse histoire de la petite Hou », développez les capacités d’écoute et de production orale de vos jeunes élèves. Ils.Elles pourront s’emparer de cette histoire en s’amusant.

► OBJECTIFS

Séance 1 : Je découvre et je comprends !

Deviner l’histoire à partir d’un nuage d’images
Écouter le début du conte et compléter une carte du récit
Reconnaitre un mot d’après un modèle
Vérifier des hypothèses

Séance 2 : Je me souviens et je vais plus loin !

Imaginer la suite du conte
Écouter la suite du conte et compléter une carte du récit
Différencier les sons [a] et [ã]

Séance 3 : Je m’amuse avec le conte !

Deviner la suite de l’histoire à partir d’un nuage d’images
Compléter une carte du récit
Manipuler des adjectifs contraires
Comprendre la fin de l’histoire et la colorier

► MATÉRIEL

Fiche apprenant·e - PDF

Fiche profs - PDF

Annexe - PDF

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Extraits sonores - PDF

► LEXIQUE

Le village : une maison ; un toit ; un jardin ; un chemin ; une école ; une route ; un carrefour ; un portail ; une grille ; des barreaux ; un volet ; une fenêtre ; la grand-route ; une porte ; un chemin ; un bassin.

Le temps : être en retard ; partir à l’heure ; se hâter ; courir ; arriver.

Les sentiments : être fâché/fâchée ; étonné/étonnée ; le bonheur.

La nature : fleuri/fleurie ; un arbre ; une fleur ; une rose ; une tulipe ; une giroflée ; un rayon de soleil ; un jardinier/une jardinière.

Les animaux : un chien ; un oiseau ; picorer ; un gazouillement ; un poisson ; frétiller.

Les verbes de mouvement : partir ; arriver ; s’en aller ; se hâter ; s’engager ; courir ; tourner ; entrer ; s’approcher ; clopiner ; s’enfuir.

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Des ressources proposées par "Le français facile avec RFI".

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