Tâche médiatisée: “Créer un podcast de critiques de films à diffuser sur les réseaux sociaux”

Vous trouverez dans le premier document le scénario détaillé de la tâche : sa présentation ainsi que la fiche pédagogique de la tâche.

Le second document est une feuille de route dédiée aux apprenants. Elle reprend les consignes et indique les liens vers les ressources à consulter. 

Synopsis:

Le cinéma est considéré comme un véritable vecteur culturel qui peut se travailler en classe. Cet art renvoie à de nombreux aspects culturels (variations linguistiques/culturelles, espaces, représentations…).

Les œuvres cinématographiques font apparaître des stéréotypes propres à chaque pays qui peuvent faire l’objet de débats en classe de FLE.

Cette séquence va permettre aux apprenants de se familiariser davantage avec la culture française par le biais du cinéma. Les compétences travaillées et les sous-thèmes abordés auront un objectif en commun: la création d’un podcast sur Youtube dédié au cinéma.

Après avoir abordé des points socioculturels, linguistiques, pragmatiques et textuels par le biais de diverses micro-tâches médiatisées sur différents supports, les apprenants seront prêts à élaborer leur tâche finale.