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Vers une garde-robe plus verte

Publiée par Andrea Tüske-Hegedüs

Publiée le

Développer les compétences de communication en français autour de la mode éthique : comprendre des documents écrits, échanger et argumenter à l’oral, puis rédiger une synthèse et un message de sensibilisation

La ressource en bref

Thème : FLE - Culture et société

Niveau : B1

Catégorie : Environnement et écoresponsabilité

Public : Grands adolescents (15-18 ans)

Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite, Production orale, Production écrite

Documents et liens

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Destinée aux apprenants de niveau B1, cette séquence de deux séances de 45 minutes invite à réfléchir aux conséquences sociales et environnementales de l’industrie textile à partir du blog Échos verts de Natacha Tourabi. Elle prolonge une vidéoconférence consacrée à son mode de vie écoresponsable, qui mobilise la compréhension orale. La lecture d’extraits du blog développe la compréhension écrite ; les échanges en binômes et le débat sollicitent la production et l’interaction orales ; la rédaction d’un résumé et d’un titre de sensibilisation travaille la production écrite. Des activités lexicales et un éco-défi complètent le parcours. Le dossier comprend une fiche apprenant et une fiche enseignant avec des propositions de corrigés.

La garde-robe idéale

Andrea Tüske-Hegedüs

Hongrie

Enseignant(e)

Disciplines :
  • Linguistique & littérature—
  • Traduction & interprétation

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