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Connaissez-vous les pocket films?

Publiée par Julie Mainguet

Publiée le

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La ressource en bref

Niveaux : A1, A2, B1

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Les smartphones ont pris une place prépondérante dans la vie de la classe: qui de nous n'a pas connu ces apprenants plongés dans la contemplation de leur smartphone à des fins d'apprentissage ou non...

Pourquoi ne pas tirer profit de ces smartphones et de leur caméra de plus en plus performante pour faire réaliser de petits films en classe?

 

  • Vous étudiez la météo?

Il est alors possible de faire réaliser un bulletin météo par les apprenants.

Au préalable, je conseille non seulement de faire préparer le texte mais aussi de penser à l'utilisation d'objets symbolisant le discours. Par exemple de prendre un bonnet pour symboliser le froid, un ventilateur pour le vent et rendre le bulletin météo original et/ou drôle.

 

  • Selon cette même modalité (ou un peu plus sérieuse aussi!) vous pouvez également réaliser un journal télé, une campagne de sensibilisation "pour ou contre...", une publicité pour un produit miracle etc

 

 

  • Il est également possible de faire réaliser un petit film scénarisé:

 

Proposez à votre classe un début de scénario simple, puis faites des groupes de 3 ou 4. Chaque groupe va réfléchir à la suite du film en travaillant sur le scénario, les objets à utiliser, le lieu où filmer mais aussi sur le caractère de chaque personnage jouant dans le film. Vous pouvez imposer la durée approximative du film, voire qu'il soit parlant ou muet!

Lorsque tous les détails du scénario sont prêts, vous pouvez procéder au tournage grâce aux smarphones des apprenants ou le vôtre.

Les films pourront ensuite être aisément partagés avec tous les membres du groupe.

 

Lors de la projection en classe, vous pouvez faire réaliser une activité de PO après chaque film comme par exemple: "raconter le fim que vous avez vu" pour le réemploi de l'utilisation du passé composé/imparfait, "décrire les personnages" pour retravailler la description, "faire une critique de film" etc

 

 

Les films peuvent ensuite être partagés avec l'accord des apprenants sur diverses plateformes: page Facebook de l'AF, Youtube

 

 

 

et voilà, le film est dans la pocket!

 

Julie Mainguet

Belgique

Enseignant(e), Formateur(rice) de formateurs

Disciplines :
  • Linguistique & littérature
  • Didactique

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