Exercices de conjugaison 7

3.5       The futur simple

 

 

 

1.Write the following verbs in the futur simple.                       /20

 

 

Je ne sais pas ce que je (faire) ………………… quand je (être) ………………… grande. Peut-être que je (devenir) ……………………. médecin et que je (passer) ………………………. mon temps à soigner les gens. Mais comme j’aime bien faire mal, je leur (piquer) ……………………….  les fesses avec de grosses seringues pleines de produits qui leur (donner) ………………………. la colique. Ce ne (être) …………………… pas dangereux et comme ça, ils (perdre) ………………………. du poids alors ils ne m’en (vouloir) ………………………. pas. De temps en temps, je (s’amuser) ………………………….. et je leur (donner) ………………………. certains médicaments et ils (devenir) ………………………….. tout rouge ou tout bleu. Ça me (faire) ………………… rigoler et eux aussi ; peut-être (rire) …………………-ils (jaune). Parfois, quand les gens me (demander) …………………………. de venir les voir à la maison, je (prétendre) ………………………….. qu’ils ont le bras cassé. Je (mettre) ………………………. leur bras dans le plâtre et je (glisser) ………………………. sous le plâtre du poil à gratter. Ils ne (pouvoir) ………………………. pas se  gratter et ça les (démanger) …………………… pendant un mois. Oui, je crois bien que j’ai la vocation pour être médecin.

 

 

 

2.Write the following verbs in the futur simple, when it is possible.                /10

 

 

Quand je (être) ………………… grande, je (voyager) ………………………. dans le monde entier. Je (faire) ………………… une longue croisière et je (aller) ………………… en Amérique du sud, dans le Pacifique et en Australie.

Il y a cinq ans, je (naviguer) ………………………. jusqu’en Afrique et je (visiter) ………………………. l’Europe. Mais ça, c’est le passé.

Dans trois mois, je (devoir) ………………… d’abord terminer mes études. Je crois que ce ne (être) ………………… pas trop difficile.

Il me (suffire) ………………………. de pleurer devant le professeur et il me (laisser) ………………….. passer. Héhé ! Je connais le truc !

 

 

 

3.Write the following verbs in the futur simple.                       /10

 

 

Le prof de fac

 

Demain, je (boire) ………………… du poison et personne ne (entendre) ………………………. plus jamais parler de moi. On me (enterrer) ………………………. dans le jardin en face de la bibliothèque et chaque fois que quelqu’un (passer) ………………….… devant ma tombe, il (mettre) …………………… une petite pièce dans un tronc. Avec cet argent, mon âme (pouvoir) …………………. enfin s’acheter de la nourriture convenable et je (pouvoir) ………………… manger autre chose que les plats préparés à la cantine de la faculté.

De temps en temps, quelques étudiantes (venir) ……………………. déposer des fleurs sur ma tombe. Ça me (plaire) ………………… beaucoup et je leur (sourire) ……………………. en pensée pour les remercier.

 

 

 

4.Use the futur simple to formulate the following questions.               /15

 

Example :        La princesse (rencontrer) …………………………………… le héros par hasard ?

                        La princesse rencontrera-t-elle le héros par hasard ?

 

 

1          Le héros (tomber) ………………………………... amoureux de la princesse ?

 

1. Le roi (promettre) ………………………………... la main de la princesse au héros ?

 

3          Le méchant (réussir) ………………………………. à attirer le héros dans un piège ?

 

4          Les amis du héros (parvenir) ………………………………… à l’aider à échapper au piège que le méchant lui (tendre) ……………………. ?

 

5          Le méchant (être) ………………………. puni et lui (couper) ……………………….-on la tête ?

 

6          Un monstre (menacer) ……………………………….. le héros ?

 

7          Le monstre (dévorer) ……………………………….. la princesse ?

 

8          Le héros (tuer) ……………………. le monstre et (arriver) ………………………….. à sauver la princesse ?

 

9          La princesse et le héros (s’épouser) ………………………………… ?

 

10        Le héros et la princesse (vivre) ………………………. heureux et (avoir) ………………………. beaucoup d’enfants ?

 

11        Le héros (succéder) ………………………………… plus tard au vieux roi ?

 

 

 

5.Write the following verbs in the futur simple.                       /25

 

 

1          Je (être) ……………….……… très dur avec mes étudiants.

 

2          Ils (souffrir) ………………………. pendant mes cours.

 

3          Je leur (faire) ………………………. faire des tas d’interrogations.

 

4          Je leur (donner) ………………………. des tonnes de devoirs.

 

5          Ils (se plaindre) ………………………., (geindre) ………………………. et (pleurer) ………………………..

 

6          Je ne leur (mettre) ………………………. pas de bonnes notes.

 

7          Ils (se plaindre) ………………………., me (prier) ………………… et me (supplier) ………………………. à genoux.

 

8          Leur examen final (être) ………………… horriblement difficile.

 

9          Ils (s’arracher) …………………………….. les cheveux, (devenir) ………………………….. tout verts et (tomber) ………………………….. dans les pommes.

 

10        Ils me (offrir) ………………………. beaucoup d’argent pour réussir et je (fixer) ………………… des tarifs exorbitants.

 

11        Ils (passer) ………………………….. tous par le trou de l’aiguille et ils (avoir) ………………… leur diplôme pendant que je (compter) ………………………….. mes sous avec satisfaction.

 

12        Avec l’argent, je (acheter) ………………………….. des pinces et des pointes en métal avec lesquels je (torturer) ………………………….. les nouveaux étudiants.

 

13        Un jour, mes étudiants (se venger) …………………………….., ils me (traîner) ………………………. devant les tribunaux et je (finir) ……………………. mes jours en prison.

 

 

 

6.Write the verbs in the futur simple.               /10

 

 

Demain, on (aller)……………….. à la campagne. On (cueillir) ……………………. des champignons et on (faire) ………………… des bouquets de fleurs. On (se promener) ………………………….. dans les vergers et on (ramasser) ………………………….. les pommes et les poires qui seront tombées par terre. On (essayer) ………………………….. d’attraper un lapin ou deux pour le dîner et si on n’y arrive pas, on (se contenter) ………………………….. de grenouilles ou d’escargots. Ou bien, on (pêcher) …………………. quelques poissons qu’on (déguster) ……………………….. le soir avec des noix, des noisettes ou des amandes. En fin d’après-midi, on (rentrer) ……………………….. après avoir passé une belle journée dans la nature.

 

 

 

7.Write the verbs in the futur simple.               /15

 

 

1          Un jour, la fin du monde (venir) …………………. et il ne (être) ………………...plus possible de dire à ses amis : « allez, à demain ! »

 

2          Si tu manges trois mètres de cannes à sucre tous les jours, tu (devenir) ……………………….. diabétique !

 

3          Ce couple a beaucoup de conversation. Ils ne (s’ennuyer) ……………………….. pas quand ils (être) ………………… vieux.

 

4          Quand les andouilles (voler) …………………., tu (être) ………………… chef d’escadrille !

 

5          Papa, quand est-ce qu’on (pouvoir) ……………………… passer un weekend sur la Lune ?  -  Quand les poules (avoir) ………………. des dents !

 

6          Papa, tu m’offres une voiture si j’obtiens mon diplôme ?   -  Hum ! On (voir) …………………

 

7          Regarde grand-père traverser la rivière sur ce tronc d’arbre ! (Tomber) ……………………., (tomber) ……………………. pas ?   -  Arrête !

 

8          Je calcule toujours les risques que je prends car « qui (vivre) ………...….. (voir) …..………... ».

 

9          Je suis très optimiste. Tu travailles énormément, l’effort ne te fait pas peur. Je suis sûr que tu (percer) ……………………. dans la vie.