Un regard sur 'enseignement des langues. Des sciences du langage aux NBIC... en libre accès/Open Access

Une mise à disposition gratuite, en accord avec l'éditeur, qui doit en être remercié. Diffusion sans restriction dans vos réseaux, enseignements et séminaires. 

Les attentes de la société et la mutation des environnements d'apprentissage appellent de nouvelles propositions, sur lesquelles l'ouvrage entend fournir une réflexion critique. Une lecture pour étudiants, formateurs, chercheurs et tous ceux qu'intéressent les langues et leur appropriation.

          Sommaire : Préambule. Fondations. Concepts. Hommes et milieux. Dispositifs. Technosciences et futur des langues. Vers une didactique réticulaire. Darwinia et les langues.