Trois Intelligences multiples et quelques outils numériques pour les développer

'' En adoptant une approche des intelligences multiples, on peut provoquer une petite révolution dans la perception qu'ont les élèves d'eux -mêmes et des autres. Au lieu de se définir comme ''brillant'' ou ''idiot '' , ils peuvent se percevoir comme potentiellement intelligents de façon différentes ''

Howard Gardner