Jeux sans préparation ni matériel : le mot mystère

Commencez ce jeu en demandant à toute votre classe de FLE d’écrire un mot sur un papier avec une petite illustration, pour qu’on comprenne le sens du mot plus facilement.

 

Vous récupérez tous ces papiers et vous les distribuez à toute la classe (un par élève).
Ce papier est confidentiel, personne ne peut le voir.
Si un élève se retrouve avec son propre papier, ce n’est pas grave.
Vous donnez la consigne suivante : « racontez votre matinée en utilisant le mot que vous avez dans la main, ce mot est votre mot mystère. Le but du jeu est de deviner quel est le mot mystère de la personne qui raconte l’histoire. »

Dans l'exemple, c'est « votre matinée » mais vous pouvez dire « le soir », « à Noël »…

Bien entendu, l’auteur du mot ne doit pas dire son mot mystère.

 

Variantes pour ce jeu

Variante 1 : faire des jeux avec "la vie est compliquée" (voir document en pièce jointe)

Lire chaque histoire et inventer la suite en utilisant son mot mystère.

 

Variante 2 : les acteurs

Diviser la classe en sous-groupes et leur demander de préparer une scène de théâtre en utilisant les mots mystère et les histoires de "la vie est compliquée". En gros, ils devront jouer la suite en utilisant le mot mystère.

 

Références utiles:

Le jeu en classe de FLE par Haydée SILVA
Editeur : Clé International
Collection : techniques et pratiques de classe
ISBN: 978-2-09-035349-5

Jouer, communiquer, apprendre par François Weiss
Editeur : Hachette
Collection : Pratiques de classe
ISBN: 2 01 1552 05 2