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AÎ
Jeudi 16 Juin à 18h45 - Rencontre "Le cinéma d'animation sans frontières" avec Momoko Seto et Zaven Najjar
Information
Mise à jour par Alliance Française Paris Île-de-France le
MA
Un pique-nique en chanson
Ressource
Mise à jour par Marine Aurat le
Découvrir le vocabulaire du pique-nique et des loisirs de plein air à partir d’une chanson française
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A1.1
Catégories :
- Gastronomie,
- Musique et chansons,
- Vie quotidienne et art de vivre,
- Vocabulaire
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production écrite
EI
Rediff' Webinaire : Music Battle en français !
Information
Mise à jour par Equipe IFprofs le
EI
Bienvenue à l'Inde sur IFprofs !
Information
Mise à jour par Equipe IFprofs le
EI
Top 10 des pays les plus actifs sur IFprofs
Information
Mise à jour par Equipe IFprofs le
EI
🎵 NOUVEAU ! Jeu Music Battle en français : relève le défi !
Ressource
Mise à jour par Equipe IFprofs le
Le jeu pédagogique interactif proposé par l'Institut français pour célébrer la Fête de la Musique 2026 avec vos classes est disponible ! (La chanson en classe de FLE)
Thèmes :
- Les ressources de l'Institut Français,
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A2,
- B1,
- B2
Catégorie :
- Musique et chansons
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production orale,
- Production écrite
CC
Blog de voyage : les meilleures adresses de vos apprenants !
Ressource
Mise à jour par Clémence Cejaert le
Inviter, conseiller, faire rêver : créer un post de blog pour recommander sa ville préférée.
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A2,
- B1
Catégories :
- Gastronomie,
- Arts et patrimoine culturel,
- Vocabulaire,
- Vie quotidienne et art de vivre
Compétences :
- Production écrite,
- Compréhension écrite
EI
Nouveaux modules IFprofs : Le français de la classe
Information
Mise à jour par Equipe IFprofs le
LD
Dansons avec Céline Dion
Ressource
Mise à jour par Lola Le Doeuff le
Découvrir une chanson francophone tout en travaillant l’impératif et les monuments emblématiques de Paris
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A1.1,
- A2
Catégories :
- Musique et chansons,
- Cultures francophones et interculturalité,
- Arts et patrimoine culturel,
- Grammaire
Compétences :
- Production orale,
- Compréhension orale
CW
Le monde du travail de demain : défis et opportunités
Ressource
Mise à jour par Clémence Wiley le
Échanger sur les enjeux professionnels dans le futur.
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- Français professionnel
Niveau :
- B2
Catégories :
- Actualité et autres questions de société,
- Affaires
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale,
- Production écrite
CC
Mythes et Légendes de France
Ressource
Mise à jour par Clémence Cejaert le
Découvrir les créatures mythiques du folklore français tout en développant la description physique et la compréhension orale
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A1,
- A2
Catégories :
- Cultures francophones et interculturalité,
- Arts et patrimoine culturel
Compétences :
- Production orale,
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite
DC
Quand le français a du style !
Information
Mise à jour par DGLFLF - ministère de la Culture le
LF
Interagir avec des contenus émotionnels - éducation aux médias 3/10
Ressource
Mise à jour par Les Zexperts FLE le
S'interroger sur le rôle des émotions dans les interactions avec du contenu sur les réseaux sociaux
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A1,
- A2
Catégories :
- Sciences et nouvelles technologies,
- Actualité et autres questions de société
Compétence :
- Production orale
IL
L'atelier chanson - Marguerite, La boss
Ressource
Mise à jour par Ingrid Leblanc le
Découvrir le vocabulaire du visage et des sens à travers la chanson de Marguerite, La boss.
Thème :
- FLE - Culture et société
Niveaux :
- A1,
- A2
Catégorie :
- Musique et chansons
Compétences :
- Compréhension orale,
- Compréhension écrite,
- Production orale,
- Production écrite
T
Vis ma vie... de footballeur !
Ressource
Mise à jour par Tifany Bourdeau le
Comprendre la présentation d'une star du football.
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveaux :
- A1,
- A1.1
Catégories :
- Cultures francophones et interculturalité,
- Actes de parole,
- Sport
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale
EI
Rediff' webinaire : Exposition précoce au français, la méthode KOKORO lingua
Information
Mise à jour par Equipe IFprofs le
ED
Sarah Bernhardt, la Divine - Et si Sarah Bernhardt devenait le point de départ d’un travail sur les femmes inspirantes ?
Ressource
Mise à jour par Eva Dagnicourt le
Découvrir Sarah Bernhardt et la Belle Époque à travers un biopic afin d’apprendre à caractériser une personne et rédiger le portrait d’une femme inspirante avec les pronoms relatifs
Thèmes :
- FLE - Culture et société,
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique
Niveau :
- B1
Catégories :
- Cinéma et télévision,
- Littérature et théâtre,
- Arts et patrimoine culturel,
- Vocabulaire,
- Actes de parole,
- Grammaire
Compétences :
- Compréhension écrite,
- Production orale,
- Compréhension orale,
- Production écrite
T
La nouvelle bibliothèque numérique de TV5MONDE EDU
Information
Mise à jour par TV5MONDE le
ED
Quand j'étais un tube… : journal intime et figures féminines avec Amélie Nothomb
Ressource
Mise à jour par Eva Dagnicourt le
Explorer les souvenirs d’enfance et la transmission à travers le film Amélie et la métaphysique des tubes afin de développer la narration au passé et l’expression personnelle
Thèmes :
- FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique,
- FLE - Culture et société
Niveau :
- B1
Catégories :
- Cinéma et télévision,
- Cultures francophones et interculturalité,
- Grammaire,
- Vie quotidienne et art de vivre
Compétences :
- Compréhension orale,
- Production orale,
- Production écrite,
- Compréhension écrite
Di
Les inscriptions pour le BELC Été sont lancées !
Publié par Département langue française - France Éducation international
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