La sélection IFprofs – spéciale "Intelligence artificielle"
Publié par Equipe IFprofs
Dernière mise à jour le
Des ressources pour questionner et utiliser l’intelligence artificielle.
La ressource en bref
Thèmes : FLE - Culture et société, FLE - Communication, grammaire, vocabulaire et phonétique, Français sur objectifs universitaires, DNL - Enseignement bilingue, Français professionnel
Niveaux : A1.1, A1, A2, B1, B2, C1, C2
Catégories : Sciences et nouvelles technologies, Actualité et autres questions de société, Vocabulaire, Autres disciplines, Autres domaines, Technologie et informatique, Projets interdisciplinaires
Publics : Adolescents (11-14 ans), Grands adolescents (15-18 ans), Adultes
Compétences : Compréhension orale, Compréhension écrite, Production orale, Production écrite
Documents et liens
L’intelligence artificielle, on en parle beaucoup en ce moment : plus accessible, plus performante… elle fait son entrée en classe et suscite des débats.
Objectifs pédagogiques
- Etre sensibilisé à l'utilisation de l'intelligence artificielle
- Ecrire un prompt pour les outils d’IA
- S’aider de l’IA pour réaliser des tâches de production orale et écrite
- Enrichir son lexique des nouvelles technologies
- Réfléchir aux avantages et aux limites de l’intelligence artificielle.
Certaines ressources vous permettent aussi d’acquérir les compétences autour de l’IA dont vous avez besoin en tant qu’enseignant, et de mieux saisir son potentiel pédagogique.
Public
Les contenus s’adressent principalement aux adolescents et aux adultes. Vous pouvez vous en inspirer pour vos cours de FLE mais aussi de DNL et de français professionnel.
Des ressources pour utiliser l’IA en classe
- Le Labo du prof du Centre Linguistique Appliqué de Besançon
Des séquences pédagogiques innovantes pour enseigner avec l’intelligence artificielle :
- Parlons couleurs et vêtements (niveau A1.1 et A1 - thème : vêtements)
- Des robots et des hommes (niveau A2 - thèmes : journal intime, nouvelles technologies)
- Une aventure de Renart (roman) (niveau B1 - thèmes : récit et schéma narratif)
Une bibliographie de ressources pédagogiques utilisant l’IA et d’autres pour développer vos compétences dans ce domaine en tant qu’enseignant.
- Drogues, non merci ! (Luca Challine, France)
Vos apprenants s’appuient sur l’IA pour créer une campagne de sensibilisation sur les effets des drogues (niveau B2).
- Création d’une gazette collaborative citoyenne pour sensibiliser à la correction des productions écrites à l’aide de l’IA (niveau B1, autrice : Ambre Ciocco, France).
Des ressources pour questionner l’IA
- Travailler sur l’IA avec RFI : un exercice et une fiche pour aborder les usages, les avantages et les limites de l’intelligence artificielle (du niveau B1 à C2).
- Parler de l'IA en classe de français : 4 ressources TV5MONDE pour explorer les enjeux et impacts de l'IA sur nos sociétés (du niveau B1 à C1).
Pour aller plus loin
- Le potentiel de l’intelligence artificielle (IA) en FLE : par où commencer ? Un module de formation IFprofs conçu pour vous permettre d'exploiter le potentiel de l'IA, en particulier des IA génératives, dans votre pratique pédagogique, à travers des études de cas concrètes (durée : 3h, concepteur : Bhushan Thapliyal, Learning Vibes).
- "TICE, IA et numérique éducatif" : un groupe IFprofs où partager des ressources sur les technologies éducatives.
D'autres idées à partager ?
Vous avez des suggestions pour intégrer l’IA dans les cours de français ou pour réfléchir à son utilisation ?
N’hésitez pas à les publier sur IFprofs =)
Equipe IFprofs
Référent monde
Responsable de structure
- Français professionnel