Didier Hetet - Animateur Chine Vous souhaitez que vos élèves améliorent la prononciation ?

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie

1 sélection / recommandation

Eric Kana - Animateur Cameroun Gérer les profils des apprenants en classe de FLE

Objectif(s) de formation :

• Didactique des langues

Evgenia Bernigaud - Animateur Russie Table ronde D - Comment motiver les apprenants avec du télé-enseignement ? - Ekaterina BELAVINA, Tatiana EVSIKOVA, Svetlana MIKHAYLOVA

Objectif(s) de formation :

• Didactique des langues

Evgenia Bernigaud - Animateur Russie Atelier 2 - Enseigner à distance : quelles pratiques de classe et quels outils ? - Claire MALLET

Objectif(s) de formation :

• Didactique des langues
• Technologies éducatives

1 sélection / recommandation

Evgenia Bernigaud - Animateur Russie Table ronde C - Enseigner la culture à distance - Nadezhda BUNTMAN, Kamilla KURBANOVA-ILUYTKO, Elena RATNIKOVA

Objectif(s) de formation :

• Didactique des langues
• Interculturel

Evgenia Bernigaud - Animateur Russie Atelier 7 - Animer une classe virtuelle - Sarah DELBOIS

Objectif(s) de formation :

• Didactique des langues

2 sélections / recommandations

Evgenia Bernigaud - Animateur Russie Atelier 6 - Corriger la prononciation en classe virtuelle - Véronique KIZIRIAN

Objectif(s) de formation :

• Didactique des langues

1 sélection / recommandation

Evgenia Bernigaud - Animateur Russie Atelier 5 - Impliquer les apprenants en les faisant participer et produire en ligne - Tony TRICOT

Objectif(s) de formation :

• Didactique des langues

Evgenia Bernigaud - Animateur Russie Atelier 4 - Développer la communication : interaction et médiation - Rose-Marie CHAVES

Objectif(s) de formation :

• Didactique des langues

Evgenia Bernigaud - Animateur Russie Atelier 2 - Traiter l’interculturel en classe virtuelle - Marie-Jo LOPES

Objectif(s) de formation :

• Interculturel
• Didactique des langues

Martin Lafitte - Animateur monde REPLAY Webinaire IFprofs # 12 "La littérature jeunesse en classe (virtuelle ou bien réelle!)"

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie
• Didactique des langues

5 sélections / recommandations

Olady THAMMASALO - Animateur Laos Interférences entre la langue maternelle et la langue cible en français oral : comment faire parler correctement ses étudiants en français ?

Objectif(s) de formation :

• Linguistique

Sandrine Martin - Animateur Chine Organiser sa veille avec l'outil Feedly

Objectif(s) de formation :

• Technologies éducatives

1 sélection / recommandation

Sandrine Martin - Animateur Chine Charttt: création simple de diagrammes et de graphiques

Objectif(s) de formation :

• Technologies éducatives

1 sélection / recommandation

Sandrine Martin - Animateur Chine RecordCast: enregistrer l’écran de l’ordinateur gratuitement

Objectif(s) de formation :

• Technologies éducatives

1 sélection / recommandation

Sandrine Martin - Animateur Chine Simpdf : modifier un PDF comme un document Word

Objectif(s) de formation :

• Technologies éducatives

2 sélections / recommandations1 commentaire

Raíssa ASSINE - Animateur Brésil Une pédagogie contre l'oppression ? Paulo FREIRE - selon Philippe Meirieu

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie

2 sélections / recommandations

Raíssa ASSINE - Animateur Brésil Apprendre à dire « pourquoi ? », Le Monde Diplomatique sur Paulo Freire

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie

2 sélections / recommandations

Ingrid PERES - Animateur Brésil Webinaire #25 IFprofs Brésil "L'enseignement bilingue au primaire dans une école publique au Brésil: enjeux, perspectives et limites"

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie
• Didactique des langues
• Linguistique
• Technologies éducatives
• Interculturel

1 sélection / recommandation

Ruiqin HOU - Chine Une classe renversée

Objectif(s) de formation :

• Pédagogie

1 sélection / recommandation