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    - Diana Maciu-Pierret - Animateur Qatar Les rituels en classe de FLE
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    - Waldemar OLIVEIRA - Animateur Brésil Consignes sur comment choisir son document authentique
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    - Aline Boupda- Katehe - Animateur Cameroun TESTER SON NIVEAU DE LANGUE
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    - Les Zexperts FLE - Partenaire monde Vidéo : 3 activités pour que les apprenants s'informent en français
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    - Raíssa ASSINE - Brésil "La Médiation Didactique: un concept pour penser les registres d'aide de l'enseignant"
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    - Institut français d'Allemagne - Partenaire Allemagne Les webinaires de l'Institut français / Campus France / REPLAY
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    - Silvia Nicoleta Baltã - Roumanie Scénario didactique - Construire une BD avec l'outil informatique
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  • Avatar de Henri Mouelle
    - Henri Mouelle - Cameroun La pédagogie des effectifs pléthoriques en classe de Français Fonctionnel
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  • Avatar de Magali CLAUX
    - Magali CLAUX - Italie Formation "Version originale", année scolaire 2019 - 2020 - Institut français Napoli
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    - Eric Kana - Animateur Cameroun Utiliser les documents authentiques dans la classe de français
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    - Aline Boupda- Katehe - Animateur Cameroun La rénovation pédagogique dans la classe de fle au Cameroun
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    - Institut français d'Allemagne - Partenaire Allemagne Les webinaires de l'Institut français / Francomics #1 / REPLAY
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    - DIALLO A. Tidjani - Guinée Le métier d’enseignant reste le plus beau métier dans le monde ?
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    - Coline CARRETIER - Sénégal Comment introduire le lexique dans votre apprentissage ? Webinaire Hachette FLE
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    - AnonymePPT_2019_formation régionale EsaBac_Veneto-TAA-FVG
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    - Maria Francesca Bonadonna - Italie Une progression possible pour l’enseignement des notions métalexicales de base en français L2
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    - kwami atitso atisu - Ghana Tutoriel EDpuzzle
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    - Inga Andrijauskienė - Animateur Lituanie Utilisation des documents audiovisuels en classe
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