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    - Martin Lafitte - Animateur monde CoronaFLE - Les Capsules Vidéo de l'Alliance française de Hong-Kong
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    - Martin Lafitte - Animateur monde Mobilisation en FLE par temps de coronavirus : réinventer la classe et se réinventer - Un article de Philippe Liria
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    - Carla Vetere - Italie Syllabus pour l'école numérique
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    - Martin Lafitte - Animateur monde CoronaFLE - Des outils pour faire cours à distance par visioconférence
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    - Martin Lafitte - Animateur monde REPLAY Webinaire IFprofs #SPECIAL - "Coronavirus et FLE : quelles réponses pour son centre de cours?"
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    - Hélène Stamatopoulou - Animateur Grèce La diversité linguistique au sein de l' école grecque contemporaine
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    - Martin Lafitte - Animateur monde REPLAY Webinaire IFprofs SPECIAL #1 - "Coronavirus et FLE : quel impact, quelles réponses pour son centre de cours?"
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    - Waldemar OLIVEIRA - Animateur Brésil Théories de l’apprentissage et pratiques d’enseignement
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    - David CORDINA - Animateur Hong Kong - Macao CoronaFLE à AF Hong Kong - Présentation Webinaire 12 mars 2020 : Déployer son offre de cours à distance
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    - David CORDINA - Animateur Hong Kong - Macao Plan d'urgence - Cours à distance pour #coronaFLE
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    - Institut français d'Allemagne - Partenaire Allemagne Les webinaires de l'Institut français / TV5 Monde / REPLAY
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    - Marcela Barbu - Roumanie Les classiques littéraires à l’heure de la modernité
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    - Elham Mohammadi - Animateur Iran 2020, année de la BD
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    - Anastasiia Dorosh - Ukraine Activité PROFLE+ "Piloter une séquence pédagogique" : donner des consignes (La terre en l'an 2000)
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    - Anastasiia Dorosh - Ukraine Activité PROFLE+ « Construire une unité didactique » : exemple d’analyse pré-pédagogique (Quartier de Belleville)
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    - Pierre Wolff - Espagne Sitiographie pour l'enseignement/apprentissage bilingue d'une DdNL
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    - Pierre Wolff - Espagne Bibliographie pour l'enseignement/apprentissage bilingue d'une DdNL
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    - Raíssa ASSINE - Brésil La Pédagogie du Projet en cours de FLE
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    - Les Zexperts FLE - Partenaire monde Vidéo : Comment bien utiliser les exercices à trous ?
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    - Waldemar OLIVEIRA - Animateur Brésil Atelier "didactiser ? Oui, mais comment ? "
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